علم پاپ.

علم پاپ.

تو ساندویچ اشتباهی میخوری عمو فئودور. شما علوم عامه پسند را برای بچه ها انجام می دهید، اما باید از کنار وارد شوید.

اشتغال فارغ التحصیلان. در دستور کار بر دانش‌آموز تأکید می‌شود، اما باید بر روی کارفرما قرار گیرد: مهارت‌ها را برای یک فارغ‌التحصیل با تحصیلات عالی توسعه دهید، و سعی نکنید به موارد نامناسب فشار بیاورید. دست این مراکز شغلی برای هزاران دانشجوی آنها کافی نیست - تعداد و فراوانی تماس های متقابل گرده افشانی مورد نیاز را تنها می توان از طریق مشارکت گسترده کارفرمایان که آمادگی خاصی ندارند ایجاد کرد و تعداد آنها به عنوان طرف مقابل تعامل بسیار کمتر از دانشجویان است.

לשכות עיצוב סטודנטים. תמיכה ב-15 אוניברסיטאות במענקים למשהו כזה הוא סיפור ריק לחלוטין ואפילו רעיל. שיתוף התלמידים בתנועת העיצוב חי בחוסר עניין לא של סטודנטים, אלא של ביקוש אליו וכישורים בתעשייה זו. 15 מענקים לבעלי מלאכה, המיועדים ל-1,000 תעשיינים, יספקו יותר תמיכה למאות ה-SKB הנותרות מאשר רק 15 פרויקטים עצמאיים לכל 1,000 תלמידים.

رواج علم. تلاش برای فروش حرفه علمی به دانش آموزان چیز خوبی است. اما مخاطب اصلی محبوبیت آنها نیستند. چگونه می توان صاحبان / مدیران پول را برای سپرده های استفاده از آنها در علم، فناوری و پروژه های مرتبط فروخت - این سؤال محبوبیت شخصی من است که به نظر می رسد در حال حاضر از اهمیت بالایی برخوردار است.

رقابت با کار پیک معمولی در ذهن یک زیست شناس جوان یا رقابت با ساخت و ساز متعارف در ذهن شخصی که به پول دسترسی دارد. من شخصا طرفدار دومی هستم.