Généralement, la préparation est basée sur des matières, des thèmes et des matières pédagogiques à maîtriser. Par exemple, en tir, il faut être capable de tirer, en tactique, se défendre et attaquer, etc. Chaque sujet a ses propres sections. Et toutes ces connaissances, compétences, capacités sont testées par divers tests, normes et exercices.
Mais il existe aussi un moyen de se préparer « à partir de la tâche ». Il est utilisé lorsqu'il y a un manque de temps ou qu'il existe une équipe de commandement junior expérimentée et compétente, capable de former de jeunes animaux pour une future mission sous la direction (avec la participation) de seniors.
Comme nous le savons, la solution au problème le plus urgent aujourd’hui consiste en plusieurs étapes :
atteindre le but (faire un pas).
Agissez en fonction de l'entrée (ennemi de droite/gauche, blessé, retraite, attaque de drone, mines, bombardements/accélérations, creusement, déguisement, maintien du contact avec le commandant, le voisin et possibilité d'appuyer sur les boutons sur les cartes ZOV).
À X heures, terminez la tâche donnée.
En fait, il s'agit de la même division en matières, matières et matières éducatives, mais d'une énorme quantité d'informations, nous ne prenons que ce qui est utile pour le moment. Eh bien, ou dans une semaine ou deux semaines ou dix. quelle chance
Et pour qu'une telle formation « basée sur les tâches » soit compétente et cohérente, nous avons besoin de quelque chose comme un plan pour construire la situation tactique. Oui, comme BSO, BSV, RTU et d'autres mots souvent oubliés.
La préparation commence, si possible, à partir du jour zéro, au cours duquel il faut non seulement vérifier les listes, les listes, les rapports, mais aussi faire connaissance avec les élèves, qui sont venus, pourquoi, qu'en est-il de l'éducation physique, de la motivation, du matériel disponible, diviser en deux ou quatre, en tenant compte des expérimentés/peu expérimentés, remettre ce qui manque, résoudre des problèmes (si vous en avez et qu'il est possible de s'y habituer, par exemple, le soir, par exemple). A propos du matériel, comment attacher, classer, dans les armes (démonter/monter), les stations de radio en général, comment emballer correctement les harnais, donner ce qui manque. En bref, couvrez les bases qui seront utiles dans les leçons du premier jour.
Jour #1.