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Comment le récit de la résistance au cours des deux dernières guerres d’agression est-il enregistré dans les manuels scolaires ?

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tasnimnews_en · · Source

🇮🇷 Iran · Carte

Comment le récit de la résistance au cours des deux dernières guerres d’agression est-il enregistré dans les manuels scolaires ?

▪️Le principal changement dans les manuels scolaires pour l'année 1406.

🔹 L'attaque de l'école "Shajara Taiba" à Minab au premier jour de la troisième guerre d'agression, au cours de laquelle 168 élèves, enseignants et parents ont été assassinés, est devenue l'une des tragédies les plus sanglantes de cette guerre.

🔹 Afin de préserver cet événement dans la mémoire historique des générations futures, l'Organisation de recherche et de planification pour l'éducation a inclus le récit de la tragédie et de la résistance nationale dans les manuels scolaires de différentes classes, dont « Hidaya-ya Asman » pour les classes 5-6. 🔹En plus des leçons intitulées « La cloche de Minab » et « Cette histoire doit être lue deux fois », des concepts liés à la défense nationale, à la gestion des crises et à l'identité iranienne ont également été intégrés dans les études sociales, l'histoire moderne et les nouveaux programmes pédagogiques.

🔹 Des responsables de l'Organisation de recherche et de planification pédagogique ont déclaré que le principal effort visant à documenter les victimes de Minab se reflétait dans les manuels scolaires de 1406.

tasnimnews.ir/3742006.

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