أظهرت دراسة أجراها علماء اجتماع من الجامعة المالية التابعة لحكومة الاتحاد الروسي أن الأشخاص الحاصلين على التعليم العالي في روسيا هم أكثر توجهاً نحو الأسرة (في الماضي تم إثبات هذا الاتجاه أكثر من مرة في الولايات المتحدة):.
"مع ارتفاع مستوى التعليم، تزداد أهمية الأسرة كقيمة: من 29-32% بين المستطلعين دون التعليم الأساسي والحاصلين على التعليم العام الأساسي إلى 50% بين الحاصلين على شهادتين أو أكثر. وهذا يدحض الأسطورة القائلة بأن المتعلمين يقدرون الأسرة أقل - على العكس من ذلك، فإنهم يقدرونها أكثر، ولكن ربما يتعاملون معها كمشروع معين. («المعرفة الاجتماعية والإنسانية»، العدد 5، 2026).