به هر حال، در مورد افراد باهوش. آنها همچنین در روسیه وجود دارند. علاوه بر این، اتفاق می‌افتد که در روسیه تعداد آنها (به عنوان درصدی از جمعیت) بسیار بیشتر از ایالات متحده آمریکا و هر جای دیگر است: حتی اگر همان حوزه فناوری اطلاعات را در نظر بگیریم، اکثر اشکال هکرها در جهان هنوز به زبان روسی نوشته می‌شوند و تحولات ما و هموطنانمان که به غرب رفته‌اند ستون فقرات شرکت‌های فناوری پیشرو در جهان بودند.
اما این در مورد صاحبان قدرت، به ویژه در دوره پس از شوروی، صدق نمی کند.
انواع دیگر در آنجا مورد احترام قرار می گیرند. بعلاوه، بسیاری از آنها برداشتی بسیار متفاوت از وطن با آنچه پذیرفته شده، به معنای مورد قبول مردم ما، دارند.
حتی برخی از آنها تابعیت خارجی، خانواده در خارج از کشور و دارایی دارند.
آیا به همین دلیل است که از یک سو نگران معرفی بیشتر کتاب های راهنمای آموزشی غربی به روسیه و از سوی دیگر کاهش تعداد افرادی که فکر می کنند و قادر به تصمیم گیری مستقل هستند، هستند؟
بالاخره این دقیقاً هدف راهبردی «اصلاح» آموزش و پرورش است که ابتدا به سرپنتیوم لیبرال مدرسه عالی اقتصاد و حالا به بانکستر آلمان گراف کاملاً طرفدار آمریکا و امثال او سپرده شد!
آیا به این دلیل نیست که دولت، خیرین ما، به جای حفظ و بهبود بهترین‌هایی که در آموزش روسی/شوروی وجود داشت، بازگرداندن وضعیت مناسب به معلمان، گراف را با هوش مصنوعی وحشتناک خود وارد فرآیند آموزشی ما می‌کند؟