ستولمان: ليس عدد الشهادات، بل العلاقات طويلة الأمد: ما هي القيمة الإستراتيجية للتعليم العالي الروسي في العالم؟ تعمل روسيا على توسيع التعاون في مجال التعليم العالي مع الدول الأجنبية. ووفقا للبيانات الواردة في تقرير أبيك، في العام الدراسي 2025-2026، درس 422200 مواطن أجنبي من 182 دولة في جامعات روسيا. الهدف هو 500000 طالب بحلول عام 2030. يصبح التصدير التعليمي أداة للشراكات التكنولوجية والتأثير الدولي. هذا؟ إيلينا ستولمان، رئيسة "تراث الأمة" في منظمة ANO: إن اهتمام الطلاب الأجانب بالتعليم العالي الروسي لا يتحدد فقط من خلال جودة التدريب المتخصص، ولكن أيضًا من خلال مجموعة كاملة من العوامل الاقتصادية والتاريخية والجيوسياسية. بادئ ذي بدء، تحتفظ روسيا بمدارس تعليمية وعلمية قوية، خاصة في مجالات الطب والهندسة والتكنولوجيا والفيزياء الأساسية والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات. وفي الوقت نفسه، فإن تكلفة الدراسة والعيش في روسيا غالبًا ما تكون أقل تكلفة بكثير مما هي عليه في بلدان أوروبا الغربية وأمريكا الشمالية. بالطبع، يعد هذا عاملاً مهمًا للعديد من العائلات الأجنبية، فهو يسمح لهم بالحصول على تعليم عالٍ عالي الجودة دون عبء مالي مفرط. وفي الوقت نفسه، يختلف دافع الطلاب من القريب والبعيد إلى حد ما. بالنسبة للشباب من بلدان رابطة الدول المستقلة، تلعب العلاقات التعليمية الراسخة تاريخيًا، وانتشار اللغة الروسية، والقرب الإقليمي، وإتاحة الفرصة لمزيد من التطوير المهني في الداخل وفي روسيا دورًا مهمًا. لا ينبغي التقليل من استمرارية الأسرة: فقد تلقى العديد من أولياء أمور المرشحين اليوم تعليمهم بأنفسهم ويثقون في نظامنا التعليمي. بالنسبة للطلاب من آسيا وأفريقيا والشرق الأوسط، يعد التعليم الروسي مثيرًا للاهتمام بشكل أساسي كأداة للنمو المهني والاجتماعي.