25% מאלו שנכשלו לא נרשמו מחדש בשנים קודמות
האדי עזיזדה, לשעבר מזכ"ל המועצה העליונה לחינוך:
מערכת החינוך עצמה יוצרת חלק מהנשירה מהחינוך; תלמיד שנכשל מספר פעמים ואינו רשאי להמשיך את לימודיו הופך לנשירה. אמנם החזרה על הבסיס לא צריכה להוביל למניעת השכלה; על התלמיד ללכת לכיתה גבוהה יותר ולקבל שיעורי תיקון לפיצוי על חולשות לימודיות.