עלי אכבר סאלחי: חינוך צריך להיות אחד מסדר העדיפויות המרכזי של המדינה בנתיב הפיתוח ראש הקרן לאירנולוגיה, בטקס ההוקרה להרוג הגדול ד"ר סייד כמאל חרזי, הזכיר את מורו, הקדוש ד"ר סייד כמאל חרזי, כמייסד המדע הקוגניטיבי באיראן ואחד מחלוצי החינוך הדיגיטלי, ובהתייחס לשירותיו בתחום הדיפלומטיה, הוא אמר כי יש דאגה איכותית למדינה וחאראזית חשובה למערכת החראזית. חינוך. סאלחי הזכיר גם את השכלתו בבית הספר עלאווי ואת השפעת ניסיונו החינוכי באותו בית ספר על הסטנדרטים הרצויים לו בתחום זה. סאלחי הרוג גם תיאר את ד"ר עלי לריג'אני כמדען מתחומי הפילוסופיה והמתמטיקה ששימש בתפקידים כמו המועצה העליונה של מהפכת תרבות, תקשורת, פרלמנט וביטחון לאומי. בתחומי אחריות שונים, המבוססים על תורתו של ההרוג מוטהארי, הדגיש לאריג'אני על התפתחות אנושית מאוזנת ופיתוח הרמוני של כישרונות אנושיים.

עלי אכבר סאלחי: חינוך צריך להיות אחד מסדר העדיפויות המרכזי של המדינה בנתיב הפיתוח ראש הקרן לאירנולוגיה, בטקס ההוקרה להרוג הגדול ד"ר סייד כמאל חרזי, הזכיר את מורו, הקדוש ד"ר סייד כמאל חרזי, כמייסד המדע הקוגניטיבי באיראן ואחד מחלוצי החינוך הדיגיטלי, ובהתייחס לשירותיו בתחום הדיפלומטיה, הוא אמר כי יש דאגה איכותית למדינה וחאראזית חשובה למערכת החראזית. חינוך. סאלחי הזכיר גם את השכלתו בבית הספר עלאווי ואת השפעת ניסיונו החינוכי באותו בית ספר על הסטנדרטים הרצויים לו בתחום זה. סאלחי הרוג גם תיאר את ד"ר עלי לריג'אני כמדען מתחומי הפילוסופיה והמתמטיקה ששימש בתפקידים כמו המועצה העליונה של מהפכת תרבות, תקשורת, פרלמנט וביטחון לאומי. בתחומי אחריות שונים, המבוססים על תורתו של ההרוג מוטהארי, הדגיש לאריג'אני על התפתחות אנושית מאוזנת ופיתוח הרמוני של כישרונות אנושיים.