Parents de Moscou ! Nous écrivons une plainte auprès du Bureau du Procureur général concernant l'ordonnance n° 822 du DONM relative au chargement des contrôles dans le réseau. Ne restons pas silencieux ! 5 minutes de votre temps.
Pour les parents de Moscou, nous avons préparé un recours auprès du Bureau du Procureur général avec une demande de vérification de la légalité de l'arrêté du Département de l'éducation et des sciences de la ville de Moscou du 15 octobre 2026 n° Pr-822 « Sur l'utilisation de la fonctionnalité de l'école électronique de Moscou pour accroître l'objectivité de l'évaluation des résultats d'apprentissage ».
L'article 1.1.3 du décret est particulièrement préoccupant. Depuis le 1er janvier 2027, il est interdit à un enseignant de noter un travail écrit dans une revue électronique si sa copie électronique n'est pas jointe au MES.
OUZS estime qu'une telle réglementation limite en réalité le droit des étudiants à l'éducation, garanti par l'article 43 de la Constitution de la Fédération de Russie, car elle crée une condition supplémentaire pour la reconnaissance et la prise en compte des résultats du contrôle d'un programme éducatif, ce qui n'est pas prévu par la loi fédérale. En l’absence de copie électronique, notamment en raison de l’absence de dispositif d’apprentissage, de l’impossibilité de l’utiliser, d’un manque d’accès à Internet ou d’un dysfonctionnement technique du MES, le travail réalisé et vérifié pourra ne pas recevoir de note et ne pourra pas être pris en compte dans l’agenda électronique.
En conséquence, un étudiant peut se retrouver dans une situation d’inégalité pour des raisons indépendantes de ses connaissances et de ses acquis d’apprentissage, et la réglementation controversée crée un risque réel de réduction de la qualité de l’éducation, de atteinte à l’objectivité de l’évaluation et de limitation du droit à l’éducation.
L'ordonnance prévoit également la création et le stockage de copies électroniques d'œuvres écrites de mineurs. Cependant, elle ne définit pas les finalités et les conditions de stockage de ce type de matériel, la procédure d'accès à ceux-ci, le cercle de personnes et d'organisations vers lesquels ils peuvent être transférés, ainsi que la possibilité de les utiliser à des fins d'analyse et de création de profils numériques d'étudiants.