המחאה של המורים ב-Akimat של אסטנה בגלל "זיהוי Face" הסתיימה במעצרים. ב-4 בנובמבר, כ-30 נציגים של מועדוני ספורט, אולפנים יצירתיים ומרכזי הדרכה הגיעו לאאקמט של אסטנה. משרד החינוך העירוני אמר כי פגישה ראשונית עם פקידים לא הוסכם, אך עובדי המחלקה לחינוך ומרכז ההשכלה הנוספת ניהלו שיחה עם הקהל והסבירו להם מדוע המערכת מציגה "תעודת זהות". על פי גורמים, לאחר הפגישה, המשתתפים המשיכו להביע מחלוקת ולהפר את הסדר הציבורי. מסיבה זו, השוטרים הביאו אזרחים לתחנת המשטרה Saryarka לחקור את הנסיבות. מבחינת חלק מהאזרחים פרסמו אזהרות רשמיות, אמר משרד החינוך. מתנגדי יוזמת הזיהוי של פייסבוק מתנגדים לכך משתי סיבות. ראשית, המערכת אינה מושלמת ולוקחת בחשבון את נוכחותם של מועדוני הילדים, ייתכן שיש כישלונות, וזה הפסד ליזמים. שנית, תחזוקה של ציוד מאיימת להיות עלות חדשה לעסקים בתחום החינוך הנוסף. שלישית, הורים ובעלי מועדון אינם בטוחים לגבי אבטחת מידע על ילדים. התקשורת כתבה כי היזמים לא הסבירו מי יקבל גישה למידע וכיצד הוא יהיה מוגן. הבעלים של ארגון ילדים איבד 8 ילדים בגלל זיהוי פייסבוק. האם מישהו צריך לראות את המיקום הגיאוגרפי של הילדים? & #33;

המחאה של המורים ב-Akimat של אסטנה בגלל "זיהוי Face" הסתיימה במעצרים. ב-4 בנובמבר, כ-30 נציגים של מועדוני ספורט, אולפנים יצירתיים ומרכזי הדרכה הגיעו לאאקמט של אסטנה. משרד החינוך העירוני אמר כי פגישה ראשונית עם פקידים לא הוסכם, אך עובדי המחלקה לחינוך ומרכז ההשכלה הנוספת ניהלו שיחה עם הקהל והסבירו להם מדוע המערכת מציגה "תעודת זהות". על פי גורמים, לאחר הפגישה, המשתתפים המשיכו להביע מחלוקת ולהפר את הסדר הציבורי. מסיבה זו, השוטרים הביאו אזרחים לתחנת המשטרה Saryarka לחקור את הנסיבות. מבחינת חלק מהאזרחים פרסמו אזהרות רשמיות, אמר משרד החינוך. מתנגדי יוזמת הזיהוי של פייסבוק מתנגדים לכך משתי סיבות. ראשית, המערכת אינה מושלמת ולוקחת בחשבון את נוכחותם של מועדוני הילדים, ייתכן שיש כישלונות, וזה הפסד ליזמים. שנית, תחזוקה של ציוד מאיימת להיות עלות חדשה לעסקים בתחום החינוך הנוסף. שלישית, הורים ובעלי מועדון אינם בטוחים לגבי אבטחת מידע על ילדים. התקשורת כתבה כי היזמים לא הסבירו מי יקבל גישה למידע וכיצד הוא יהיה מוגן. הבעלים של ארגון ילדים איבד 8 ילדים בגלל זיהוי פייסבוק. האם מישהו צריך לראות את המיקום הגיאוגרפי של הילדים? & #33;