סגן הנשיא: שינוי חינוכי לא צריך להיות מוגבל לבנייה
סמנכ"ל וראש ארגון התכנית והתקציב במדינה, שקבע כי אין להסתפק בפיתוח מרחבים פיזיים במהפך חינוכי, אמר: מרכז התכנון במערכת החינוך צריך להתבסס על ריכוז תלמיד, שיפור איכות החינוך והצטיידות המורים בידע ובטכנולוגיות חדישות.