exclusif.
La génération Z s’est éloignée des livres, ou n’avons-nous pas réussi à connecter les livres à leur vie ?
🔹 Un chercheur sur les droits de l'enfant, qui a souligné que les livres aident à développer la personnalité, à développer l'imagination, à connaître le monde et à créer l'indépendance intellectuelle de l'enfant, a déclaré : La lecture ne peut pas être relancée en blâmant une génération ; Nous devons élever une génération qui ait l’opportunité, la motivation et la possibilité de lire des livres dans sa vie quotidienne.
On ne peut pas dire que cette génération se soit complètement éloignée de la lecture ; Aussi, il faut distinguer entre la lecture sporadique et courte dans l’espace numérique et la lecture continue, approfondie et réfléchie.
Lorsque l’adolescent sent que sa voix est entendue et que son choix est respecté, la possibilité d’une relation stable avec le livre augmente.
Il est important de comprendre les besoins de la nouvelle génération, de prêter attention à la variété des sujets, à la qualité de la traduction et des auteurs, à la conception appropriée du livre et à l'utilisation réfléchie des formats numériques.