The central mission of the Iranian elite.
Ayatollah Seyed Mujtaba Khamenei in a message to the elites and medalists of science and sports:
If before the current phase and the imposed third war, the new scientific rebellion was a necessary and necessary recommendation for the elites, the experience of the last two wars proved to everyone that this new scientific uprising must be deep and accelerated. For this purpose, in addition to officials of scientific, research and technological institutions and centers, it is necessary that each of the elites and scholars of dear Iran pay attention to their main task in building the glorious future of Islamic Iran and its progress and prosperity, and pay attention to the following points:
ראשית, יש להיות תוכנית מעשית רצינית ומדויקת לצמיחת מדעי היסוד והרוח במדינה. הצמיחה וההתפתחות של מדעים בסיסיים כמו פיזיקה, כימיה, מדעי החיים ומתמטיקה, כבסיס למדעים וטכנולוגיות יישומיות אחרות, הן המניעים להתקדמות המדעית והטכנולוגית של המדינה. כל אומה שהגיעה למקום מסוים הגיעה למדעים בסיסיים, והמדינה תמיד תישאר מאחור ללא פיתוח במדעים אלו. שנית, התמקדות בעובדות שלא התגלו, שבירת גבולות במדעים בסיסיים, ומרוץ מתמיד לפתור את הבעיות הבלתי פתורות המפורסמות במדעים אלו, במיוחד במתמטיקה, צריכה להיחשב כל הזמן כמטרה ויעד. שלישית, הנקודה המרכזית בעליית המדע היא היצירתיות והחדשנות. מתן מקום ליצירתיות ולדמיון חיובי, שהוא המרכיב המרכזי של צמיחה ופתיחות בכל או ברוב המדעים, אומץ מדעי לחדש, ליצור ולחדש, ולהגברת הביטחון העצמי האישי והלאומי כדי לחוות דרכים חדשות ובלתי נחקרות, הוא הכרחי ושימושי מאוד. התחשבות בתמריצים מקובלים ואטרקטיביים לכל מי שיכול לספק יצירתיות אפקטיבית היא יעילה בהכנת הנושא הזה. רביעית, הסתמכות עצמית בפתרון בעיות מדעיות, אספקת תשתיות והסרת צווארי בקבוק טכנולוגיים לאקטיביזם ופעולה חוץ-טריטוריאלית, יוצרת שילוב של עוצמת הבנייה הפנימית לפתיחת אופקים ברמה הגלובלית. חמישית, מתן התחום לכישרונות האליטות בתחומים ניסיוניים ומעשיים, כולל חיבור התעשייה לאוניברסיטה מתחילת שנות הלימודים והקמת עסקים מבוססי ידע, ממלא תפקיד חשוב בשימוש בידע ובצמיחת האליטות.