זיכרונות בלתי סופרים של סטודנט שהמורה שלו היה מנהיג המהפכה הוג'את אל-אסלאם מג'יד גסמי היה אחד מתלמידיו של ה…

זיכרונות בלתי סופרים של סטודנט שהמורה שלו היה מנהיג המהפכה הוג'את אל-אסלאם מג'יד גסמי היה אחד מתלמידיו של האייתוללה סיד ג'מטבי חמינאי, שקיבל הדרכה של 2 אנשים בלבד ברמת הדוקטורט, וגאסמי היה אחד משני אלה. הוג'את אל-איסלאם גאסמי בראיון לפארס: אחד המאפיינים שבלטו מאוד עבורי בתקופה זו היה פקודתו של האייתוללה סייד ג'מטבי חמינאי. למרות התחייבויותיו הלימודיות והעבודה, הוא תמיד השתתף בישיבות בזמן שנקבע ללא ולו דקה של עיכוב. רגישות לבית לגודל של אור בהיר באחת הפגישות, בגלל שבאתי מקום לטהראן, הגעתי למקום המפגש כרבע שעה מוקדם וישבתי בחדר ההמתנה. אחד העובדים שם הדליק לי את האור באולם. כשהמורה הגיעה, בירכנו ונכנסנו לחדר הישיבות. כעבור רגעים ראיתי אותם יוצאים מהחדר וחוזרים לחדר ההמתנה ומכבים לי את אותו האור שהודלק. אחד המאפיינים המדעיים של חאג' אגה מוג'טאבי היה שליטה בערבית ואנגלית בין שאר תכונותיו המדעיות, הוא שלט בערבית ואנגלית. בנוסף לשליטה מלאה בשפה הערבית, הוא אמר באחד המפגשים: "עבדתי באנגלית 20 שנה". הם אפילו אמרו: "הלוואי שהייתי משקיע את אותו הזמן בלימוד אנגלית גם בערבית". מבחינת היכרות עם זרמים פוליטיים בחו"ל, היה להם גם פיקוד גבוה. מכיוון שנושא התזה שלנו היה על מדיניות חוץ, שמתי לב בפגישות שונות שהם מכירים היטב את הזרמים הפוליטיים של מדינות שונות ולפעמים הם אפילו הכירו את השמות הפרטיים של אנשים ואת הפרטים הקשורים אליהם. השפלת המתנשאים מקרה נוסף היה האינטרס שלו להשפיל את המתנשא. בחלק מהעבודה שלי דיברתי על ידה העליונה של איראן בציד הכטב"מים האמריקאי. בהקשר זה הוא דיבר על הניסיון של ברק אובמה לשחזר את הכטב"מ האמריקני ואמר: "בעניין של ציד הכטב"מ האמריקאי, מר אובמה הזה עשה הכל כדי לקבל מאיתנו את הכטב"מ הזה; הוא פשוט לא בכה". כשהם למדו, הם חשבו על נשותיהם