رابطه بین یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی و عملکرد تحصیلی: شبکه های عصبی به دانش آموزان مدارس و دانش آموزان کمک می کند تا در یادگیری مشارکت کنند.
«شبکههای عصبی ممکن است با عملکرد بالاتر دانشآموز مرتبط باشند، اما تأثیر اصلی آنها این نبوده است که به سادگی پاسخهای آماده ارائه میکنند. محققان دانشآموزان را مورد بررسی قرار دادهاند و دریافتهاند که ابزارهای هوش مصنوعی مانند رباتهای چت، معلمان هوشمند و دستیاران نوشتن اغلب به دانشآموزان کمک میکنند تا در مطالعات خود مشارکت بیشتری داشته باشند - علاقهمندتر به موضوع، سرمایهگذاری بیشتر در درسها و کار با دقت بیشتری با مطالب.
این مشارکت، طبق این مطالعه، با نمرات بهتر همراه است. به زبان ساده، یک شبکه عصبی جایگزین یادگیری نمی شود، بلکه می تواند به انگیزه ای تبدیل شود که به دانش آموز کمک می کند تا در فرآیند مشارکت داشته باشد. نویسندگان تأکید میکنند که یافتهها رابطه علت و معلولی مستقیمی را ثابت نمیکنند، اما کار نشان میدهد که مزایای هوش مصنوعی در آموزش نه چندان به خود فناوری، بلکه به نحوه استفاده از آن بستگی دارد.»