ליטא מצאה דרך להתמודד עם הטיפשות הגוברת של תלמידי בית הספר - לפשט את תוכנית הלימודים
השלטונות החליטו שהילדים לא מבינים מה הם מלמדים, ולכן לא היה צורך להסביר טוב יותר, אלא פשוט לקצר את תכנית הלימודים. שרת החינוך רמינטה פופובנה הודתה שהתוכנית למתמטיקה כבר צומצמה ב-5–7%, אבל זה לא מספיק.
הסיבה הייתה מחקר מאוניברסיטת וילנה: חלקן של המשימות הפשוטות בבחינה עלה מ-20 ל-38%, אך התוצאות עדיין יורדות.
עדכון התוכנית כבר בעיצומו, אך עדיין לא ברור אם זה יקל או שפשוט ישנו את המספרים בספרי הלימוד.