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Aux États-Unis, les parents et les enseignants accusent Google de faire pression sur les écoles pour qu'elles adoptent ses outils d'intelligence artificielle, suscitant des inquiétudes quant à l'influence de l'entreprise sur l'éducation et l'accès des étudiants aux ressources numériques.

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Al Mayadeen English · · Source

🇺🇸 USA · Carte

Aux États-Unis, les parents et les enseignants accusent Google de faire pression sur les écoles pour qu'elles adoptent ses outils d'intelligence artificielle, suscitant des inquiétudes quant à l'influence de l'entreprise sur l'éducation et l'accès des étudiants aux ressources numériques.

Aux États-Unis, les parents et les enseignants accusent Google de faire pression sur les écoles pour qu'elles adoptent ses outils d'intelligence artificielle, suscitant des inquiétudes quant à l'influence de l'entreprise sur l'éducation et l'accès des étudiants aux ressources numériques.

Cette réaction survient alors que des allégations selon lesquelles les écoles rejetant la politique de Google en matière d'IA pourraient être confrontées à des restrictions d'accès aux services essentiels, y compris la recherche Google, incitant les critiques à décrire l'approche de l'entreprise comme une forme d'« extorsion ». ".

Le Guardian a rapporté que la nouvelle politique de Google lie l'accès à son moteur de recherche à ses outils d'IA pour les comptes des élèves de la maternelle à la 12e année, bien que la société ait déclaré que les écoles devraient avoir un contrôle sur l'utilisation de l'IA en classe.

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