مطالبة وزارة التربية والتعليم بإعادة النظر في قراءات الصف الأول أو إعادة المنهج القديم، فالمنهاج الحالي يجعل من الصعب جدًا على الأطفال قراءة الكلمات والتحدث بالحركات، مما يزيد من معاناة الطلاب وأولياء أمورهم ومعلميهم، ويتطلب منهجًا يتناسق مع أعمار الأطفال وقدراتهم في بداية مشاورتهم.