עיצוב מחדש של מערכת המדידה וההערכה בהתבסס על מסמך השינוי הבסיסי אלירזה קזמי, שרת החינוך במפגש הארצי של ראשי מחלקות הערכה ומעקב איכות חינוכית: יש לבדוק בראייה אסטרטגית איזה סוג הערכה, באילו שלבים ובאילו מנגנונים יש לעשות כדי שמערכת ההערכה תוכל לסייע בהשגת יעדי החינוך. המרכז להערכה והבטחת איכות של מערכת החינוך צריך, תוך התרחקות מהתמקדות רק בסוגיות ביצוע יומיומיות, לגבש תכנית אסטרטגית המבוססת על מסמך השינוי היסודי; תכנית שבה נבחן באופן מקיף הקשר בין הערכה, תכנית לימודים ויעדים חינוכיים. תוצאות הערכה יכולות להשפיע על הדרך החינוכית, הזדמנויות עתידיות והערכת כישורי התלמידים; לכן, יש להתייחס לאמינות, דיוק וצדק בתהליך זה ברמה הגבוהה ביותר. קרא את הטקסט המלא במאגר המידע הממשלתי