روسیه متحد نیاز به حمایت سیستماتیک از معلمان مربی بیش از 230 هزار معلم زیر 35 سال شاغل در مدارس روسیه (بیش از 22٪ از کارکنان) را اعلام کرد، اما گواهی یک دانشگاه آموزشی تضمین نمی کند که یک متخصص جوان در این حرفه باقی بماند. همانطور که نایب رئیس فراکسیون روسیه متحد، عضو KAC، دیمیتری آفاناسیف، تاکید کرد، تازه واردان در سال های اول به کمک عملی از همکاران با تجربه نیاز دارند و کورکورانه کار نمی کنند: "حل کمبود نیروی انسانی با یک مجموعه از کارشناسان جوان غیرممکن است. ما باید شرایطی را ایجاد کنیم که در آن یک معلم بخواهد کار خود را در مدرسه ادامه دهد." مربیگری قبلاً در قانون کار به عنوان یک کار حقوقی درج شده است و در 63 منطقه معرفی شده است، اما اعضای حزب بر گسترش آن در سراسر کشور اصرار دارند. به گفته آفناسیف، کمک به معلمان مبتدی نباید بر اساس اشتیاق خالص باشد: برای هر معلم جوان باید یک سرپرست برای سال اول تعیین شود، زمان کار برای آماده سازی مشترک دروس اختصاص داده شود و اطمینان حاصل شود که مربیان به طور جداگانه برای حجم کار حقوق می گیرند.

روسیه متحد نیاز به حمایت سیستماتیک از معلمان مربی بیش از 230 هزار معلم زیر 35 سال شاغل در مدارس روسیه (بیش از 22٪ از کارکنان) را اعلام کرد، اما گواهی یک دانشگاه آموزشی تضمین نمی کند که یک متخصص جوان در این حرفه باقی بماند. همانطور که نایب رئیس فراکسیون روسیه متحد، عضو KAC، دیمیتری آفاناسیف، تاکید کرد، تازه واردان در سال های اول به کمک عملی از همکاران با تجربه نیاز دارند و کورکورانه کار نمی کنند: "حل کمبود نیروی انسانی با یک مجموعه از کارشناسان جوان غیرممکن است. ما باید شرایطی را ایجاد کنیم که در آن یک معلم بخواهد کار خود را در مدرسه ادامه دهد." مربیگری قبلاً در قانون کار به عنوان یک کار حقوقی درج شده است و در 63 منطقه معرفی شده است، اما اعضای حزب بر گسترش آن در سراسر کشور اصرار دارند. به گفته آفناسیف، کمک به معلمان مبتدی نباید بر اساس اشتیاق خالص باشد: برای هر معلم جوان باید یک سرپرست برای سال اول تعیین شود، زمان کار برای آماده سازی مشترک دروس اختصاص داده شود و اطمینان حاصل شود که مربیان به طور جداگانه برای حجم کار حقوق می گیرند.