מכללות של קזחסטן מייצרות יותר מ-51,000 התמחויות עובדים מדי שנה במסגרת משימות הנשיא, משרד החינוך של קזחסטן מפתח את התשתית הדיגיטלית של החינוך, הכנסת בינה מלאכותית ושיפור הכשרת כוח אדם תוך התחשבות בצרכי המשק. כך דיווח שר החינוך, ז'ולדיז סולימנובה, בישיבת הממשלה. מאגר החינוך הלאומי (NEDB), שמתוכנן להשתלב במערכות ניהול למידה קיימות, יהווה מרכיב מרכזי בארכיטקטורה הדיגיטלית המאוחדת של החינוך. הדבר מאפשר שילוב משאבים דיגיטליים ומפחית את העומס הניהולי על המורים. כמו כן, פלטפורמת הבינה המלאכותית של החינוך הלאומי נבנית כדי להכניס בינה מלאכותית לחינוך העל-יסודי, לרבות לצמצם את הפער באיכות ההוראה בין בתי ספר עירוניים לכפריים. בנוסף, מתוכנן לצמצם את רשימת מסמכי החובה למורים מ-25 ל-5. במקביל, תוך התחשבות בצרכי שוק העבודה ופרויקטי השקעה רחבי היקף, מתבצעת עבודה לפיתוח החינוך הטכני והמקצועי. כיום פועלים בקזחסטן 763 ארגונים חינוכיים טכניים ומקצועיים, שם לומדים כ-577 אלף איש. מתוכנן להגדיל את המחלקה שלהם ל-681 אלף תלמידים עד 2030. הכשרת כוח אדם במקצועות העבודה מתבצעת ב-480 מכללות, בהן לומדים למעלה מ-131 אלף סטודנטים. יותר מ-51,000 מומחים מיוצרים מדי שנה. כ-13,000 סטודנטים לומדים בתחום הבנייה. מתוכנן להגביר את סדר החינוך הציבורי במקצועות המבוקשים ולחזק את האינטראקציה של המכללות עם המעסיקים בקשר להכרזה על השנה הבאה כשנת הבנייה הציבורית רחבת היקף.