בתי ספר בפורמט חדש ייבנו ב-20 אזורים בקזחסטן נמשכת פיתוח החינוך המשלב, הרחבת רשת הארגונים המיוחדים והכשרת מומחים לליווי ילדים בעלי צרכים חינוכיים מיוחדים. במסגרת ביצוע הוראות ראש המדינה שניתנו בכתובת, צפויה הקמת בתי ספר מיוחדים במתכונת חדשה. שר החינוך ז'ולדיז סולימנובה דיווח על כך בישיבת ממשלה. כיום יש בקזחסטן יותר מ-237 אלף ילדים עם צרכים חינוכיים מיוחדים. בארץ פועלים 541 ארגוני חינוך מיוחד. במסגרת יישום הנחיות הנשיא, צפויה הקמת בתי ספר מיוחדים במתכונת חדשה של 1,000 מקומות ב-20 אזורים, וכן הקמת 600 מקומות באזורים עם חדרי שיקום ובריאות. תשומת לב מיוחדת מוקדשת להכשרת מומחים מוסמכים. הכשרת כוח אדם לעבודה עם ילדים עם צרכים חינוכיים מיוחדים מתבצעת ב-17 אוניברסיטאות פדגוגיות ו-9 מכללות. בשנת 2027, מכללות מתכננות לסיים יותר מ-500 מרפאות תקשורת. ארגונים חינוכיים מעסיקים 7.5 אלף עוזרי הוראה המעניקים תמיכה פרטנית לילדים. מאז תחילת שנת הלימודים הנוכחית, הכשרתם של מומחים כאלה מאורגנת בשש מכללות, בהן התקבלו 210 סטודנטים. כדי להגביר את זמינות התמיכה הפסיכולוגית, הרפואית והפדגוגית, המשרד מתכנן גם לשנות את התקנים לפתיחת PMPK, תוך מתן חישוב המבוסס על 40 אלף ילדים במקום התקן הנוכחי של 50 אלף. תחום חשוב נותר המודרניזציה של התשתית של ארגונים מיוחדים. בשנת 2024, בתמיכת קרן קזחסטן חאלקינה, עודכנו כיתות וסדנאות ב-99 בתי ספר מיוחדים. פרויקטים משותפים עם הקרן יימשכו. גישה משולבת לפיתוח החינוך המשלב מעוגנת בתכנית הכוללת הבין-משרדית לשנים 2026–2030.