سيتم بناء المدارس بشكلها الجديد في 20 منطقة في كازاخستان. ويستمر تطوير التعليم المتكامل وتوسيع شبكة المنظمات الخاصة وتدريب المتخصصين لمرافقة الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. وفي إطار تنفيذ تعليمات رئيس الدولة الواردة في الخطاب، من المتوقع إنشاء مدارس خاصة بصيغة جديدة. صرح بذلك وزير التعليم جولديز سليمانوفا في اجتماع لمجلس الوزراء. يوجد اليوم أكثر من 237 ألف طفل من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في كازاخستان. هناك 541 منظمة للتعليم الخاص تعمل في إسرائيل. وفي إطار تنفيذ توجيهات الرئيس، من المتوقع إنشاء مدارس خاصة بصيغة جديدة بسعة 1000 مكان في 20 منطقة، فضلاً عن إنشاء 600 مكان في مناطق التأهيل والغرف الصحية. ويولى اهتمام خاص لتدريب المتخصصين المؤهلين. ويتم تدريب الموظفين على العمل مع الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في 17 جامعة تربوية و9 كليات. وفي عام 2027 تخطط الكليات لتخريج أكثر من 500 عيادة اتصالات. توظف المنظمات التعليمية 7500 مساعد تدريس يقدمون الدعم الفردي للأطفال. ومنذ بداية العام الدراسي الحالي، يتم تنظيم تدريب هؤلاء المتخصصين في ست كليات، حيث تم قبول 210 طلاب. ولزيادة توافر الدعم النفسي والطبي والتربوي، تخطط الوزارة أيضًا لتغيير معايير فتح PMPK، وتوفير حساب على أساس 40 ألف طفل بدلاً من المعيار الحالي البالغ 50 ألفًا. ويظل تحديث البنية التحتية للمنظمات الخاصة أحد المجالات المهمة. وفي عام 2024، وبدعم من مؤسسة خالكينا الكازاخستانية، تم تحديث الفصول وورش العمل في 99 مدرسة خاصة. وسوف تستمر المشاريع المشتركة مع المؤسسة. ويرتكز النهج المتكامل لتطوير التعليم الدامج في الخطة الشاملة المشتركة بين الوزارات للأعوام 2026-2030.